Zur Idee und Geschichte des Zionismus
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Eine Kritik des zeitgenössischen Bewusstseins
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Ideologie, Gewalt und Gerechtigkeit
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Kritische Theorie der Pädagogik
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Der „progressive“ Angriff auf Israel, Judentum und Holocausterinnerung
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Probleme des Erinnerns vor und nach dem 7. Oktober
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Philosophische Modelle transzendierender Bildung bei Fichte, Hegel, Adorno und Heydorn
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Die Geburt der Klimabewegung aus dem Geist des Posthistoire
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